近期，安徽建筑大学科技处发布《关于落实省教育厅进一步加强科研诚信与作风学风建设工作的通知》，要求该校科研人员对2020年1月1日以来公开发表的学术论文逐一自查，重点排查图片重复、不当署名、论文买卖等学术不端行为。截至10月30日，个人自查阶段已经结束，各学院复核将于11月15日前完成。(澎湃新闻)

　　不同于以往事发之后的个案查处，这次划定明确时间范围、面向全体科研人员的集中自查复核，释放出清晰信号：学术诚信没有时效豁免，论文发表不是一锤定音的终点，学术责任需要终身扛牢。在科研评价体系持续优化的当下，这项举措也为其他高校强化学风建设，提供了可参考的样本，打破“过期即安全”的错误观念。

　　长期以来，不少人存在一种误区，认为论文一经刊发，就完成了“任务”，后续不再接受审视。在职称评审、项目申报、毕业考核的压力之下，一些研究者急功近利，拼凑数据、盗用图片、挂名凑数，甚至花钱购买论文，靠着问题成果换取荣誉。一些学术不端行为，有着很强的隐蔽性，初次检测难以识别，等到多年后才被曝光。六年倒查，打破了发表即安全的侥幸心理，让科研人员明白，学术记录会长期留存，任何投机取巧的行为，都有被追溯核查的可能。

　　六年倒查，不是简单的秋后算账，而是自查自纠、纠偏扶正的治理方式。学校设置宣传教育、个人自查、学院复核的流程，先引导科研人员，主动复盘过往成果，核对实验数据、图片来源、署名规范，给予主动纠错的空间。这种安排，兼顾了惩戒和教育，把学术规范的提醒，落到每一篇论文、每一项研究上，倒逼研究者重新审视自己的学术履历，主动清理不合规的成果，从思想上绷紧科研诚信这根弦。

　　当然，大范围倒查也要把握好尺度，避免治理走向简单化、扩大化。学术研究本身存在持续迭代的特点，部分论文存在表述疏漏、标注不规范等瑕疵，和刻意造假、买卖代写等，有着本质区别。核查过程中，应当区分无心疏漏和主观恶意，建立清晰的认定标准，完善专家评议、申诉复核机制，守住程序公正，既不放过蓄意的学术失信，也不挫伤科研人员的积极性，防止“一刀切”核查，打击正常的学术探索。

　　倒查机制的价值，更在于推动学术监管，从事后追责转向全周期管理。事后倒查是兜底手段，源头防控才是根本。高校应当把诚信审查前置，在投稿、项目申报、职称评审环节严把入口关，完善原始实验数据留存制度，用好查重、图像比对等技术工具，压缩学术不端的生存空间。导师作为第一责任人，也要加强对学生、团队成员的日常引导，把学术道德融入科研训练全过程。

　　学术之本在于诚，科研之路贵在守正。六年论文倒查，是一次有力的学风淬炼。学术诚信建设不能一阵风，只有常态化监督、持续性追溯，才能持续净化学术生态。当每一位研究者，都敬畏学术规范、珍视学术声誉，摒弃浮躁功利的心态，科研才能回归求真求实的本质，产出经得起时间检验、经得起同行审视的高质量成果。(西安网特约评论员汪昌莲)

主编：钱江    二审：杨婧子    终审：董越