在青岛农业大学，有一个“养马”专业，一群师生常年与马相伴。从自带萌感的“矮脚小马”，到威武挺立的“高头骏马”，学生们在“马背上”研修着马业科学，实现青春理想。2019年3月，青岛农业大学申报的马业科学专业通过教育部审批，是我国首次以正式本科专业形式开展马业教育。目前，学校共开设了16门专业课，马遗传育种学、马病学、马术基础课，就连马场经营管理、马术赛事组织都被纳入核心课程。(央视新闻)

　　一提到大学专业，很多人想到的是计算机、金融、医学这些热门方向。很少有人会把养马和高等教育联系在一起。青岛农业大学开设马业科学本科专业，一时间引来不少好奇与议论。有人觉得新奇，有人觉得小众，甚至有人认为不务正业。不过，在我看来，高校开设养马课，不是哗众取宠，不是标新立异，而是顺应产业、对接需求、服务发展的务实之举。这样的专业，不必惊讶，更要点赞。

　　专业冷热，从来不是看名字是否光鲜，而是看是否贴合时代脉搏。青岛农业大学的马业科学，不是简单的骑马遛马，而是覆盖育种繁殖、营养饲料、疾病防控、马场管理、赛事运营的全链条学科。16门核心课程，门门紧贴实际。学生既要钻研马的消化系统与骨骼肌肉，也要掌握经营管理与活动策划。2019年，这个专业通过教育部审批，成为全国首个正式本科马业教育专业。这一步，打破了人们对养马就是体力活的陈旧认知，把传统经验上升为科学体系，把民间技艺纳入高等教育，本身就是教育进步的生动体现。

　　产业兴则人才兴，人才旺则产业强。现代马业早已不是农耕时代的代步工具，也不是少数人的高端运动。它已经成长为融合体育竞技、休闲旅游、文化体验、畜牧养殖、饲料医药的复合型朝阳产业。农业农村部与国家体育总局联合印发的全国马产业发展规划明确提出，推动马产业一二三产融合发展，构建完整产业链。据中国马业协会统计，截至2024年底，全国运动马存栏量达到12.6万匹，相关俱乐部超过2000家，并且以每年15%左右的速度增长。市场越壮大，专业人才缺口越突出。懂技术、善管理、有视野的复合型从业者供不应求，高校开设专业，正是补短板、填空白的关键一招。

　　教育的生命力，在于面向未来、服务社会、因材施教。长期以来，我们的高等教育存在一种误区，总觉得专业越热门越好，越传统越稳。结果就是部分专业扎堆，部分领域无人问津，结构性矛盾突出。真正的高质量教育，不是千校一面，万人一课，而是因地制宜、因产设教、因人育才。青岛农业大学立足区域优势，瞄准产业风口，把冷门做出热度，把小众做成刚需，为学生打开了新的就业通道，为行业注入了专业力量。这恰恰回应了社会关切，解决了产业痛点，体现了高校的责任与担当。

　　打破偏见，才能看见更广阔的天地。有人说养马上不了台面，有人说这是小众玩物。这种看法，既不了解产业，也不理解教育。从汉武帝时期的天马西来，到如今马术运动走进寻常百姓，马文化早已融入民族血脉。现代马业连接城乡，贯通生产生活生态，带动农牧民增收，丰富群众文体生活，是实实在在的民生经济、健康经济、美丽经济。高校开设相关专业，是传承文化，也是赋能产业；是培养人才，也是服务乡村振兴与体育强国建设。格局打开了，就不会困在名字里做判断。

　　时代在变，教育理念也要更新。最好的专业，不是听起来高大上，而是能让人有用武之地，能让产业有支撑之力，能让社会有发展之基。青岛农业大学的养马课，看似小众，实则大有可为。它告诉我们，教育要敢于打破刻板印象，敢于拥抱新兴领域，敢于对接真实需求。

　　骏马奔腾，前程广阔。高校专业设置多一些这样的主动作为，多一些这样的前瞻布局，青年就多一份人生出彩的机会，产业就多一股创新突破的动力，国家就多一层高质量发展的支撑。这样的创新，越多越好，越走越宽。(西安网特约评论员邓随新)

编辑:黄坤