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【地评线】着力培养造就高素质干部队伍

来源:西安网 时间:2023-11-20 09:04 阅读量:8410 字号:

  新修订的《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)指出,干部教育培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主体主线,以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点。如何紧扣主题主线、抓牢做实三大重点,是推动新时代干部教育培训高质量发展、培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的关键所在。

  “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”。为政之要,莫先于用人。育人是用人的基础。作为领导干部,应该怎么干,如何与时俱进转变角色推进工作,如何规避个人短板等方面,没有取巧的办法。唯有通过教育培训,认清形势、把握大势、顺应趋势,充分感悟新时代党的创新理论的强大真理力量、精神力量、实践力量,深刻领会贯穿其中的道理学理哲理、立场观点方法,从而补钙壮骨、固本培元,形成内化于心、外化于行的思想自觉政治自觉行动自觉,时时铭记、事事坚持、处处上心,更好地解决实际问题。

  以落细落小,积尺寸之功。新时期新时代赋予领导干部新的责任,如何促使领导干部坚定政治方向、站稳政治立场,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,教育培训显然是提高干部队伍素质能力的重要途径之一。因为,领导干部的教育培训,不仅是个人的生活方式、精神追求,更是一种政治责任、岗位要求;不仅事关个人进步、党性修养,还关系国家发展、事业成败。“对症点穴”,以“一把钥匙开一把锁”的方式着力解决本领不足、本领恐慌、本领落后问题,树立正确的权力观、政绩观、事业观 ,肩负起时代赋予的责任。

  “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”如果领导干部思维陈旧、观念落后,安于现状、甘于平庸,在工作中畏首畏尾,那么,难以对地方的将来创新发展。全面学习领会新时代党的创新理论,系统掌握其基本观点、科学体系,既全面学、系统学,又分专题、分领域深入学;既抓好“关键少数”,又向基层延伸,真正实现全覆盖,将课堂理论培训和具体工作实践有机结合起来,实现学以致用、知行合一。可以避免培训中“依葫芦画瓢”的形式主义,深入其中,不做旁观者、空谈者,做参与者、行动者,在培训中长才干。

  坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。只有抓好能力建设,才能切实增强干部队伍的实际本领,建设一支高素质干部队伍,造就一大批善于治国理政的执政骨干。《条例》指出:“党性教育重点开展理想信念、党的宗旨、革命传统、党风廉政教育。”这对党员领导干部的党性修养提出了新的更高标准。用更加扎实党性教育,进一步强化领导干部理想信念、党性观念、宗旨意识,提高思想觉悟、政德修养、品行作风,牢固信仰之基、从政之基、廉政之基。

  好学才能上进,好学才有本领,好学才能长本领。着力培养造就高素质干部队伍,牢牢抓住干部教育培训的重点,加大干部教育培训力度,只要领导干部认真学习,不应付、摆样子;不蜻蜓点水、浅尝辄止;不搞选择性学习;求甚解,学而思、学而化、学而用,把理论与实践之间形成契合和互动,定能释放出解决问题的巨大能量,更好适应新时代中国特色社会主义发展要求。

  作者:余志勇

编辑:钱江



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