“我为群众办实事”是开展党史学习教育的重要内容。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。

　　学习党史必须答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题。党中央把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。目的是党员干部要结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，摆正自己的位置，深省“我是谁”常问“为了谁”,多思“依靠谁”，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感，激励全党全国各族人民以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

　　学党史深省“我是谁”，情系人民“心连心”。“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民的拥护和支持是我们党取得一切胜利的基础。解放战争时期，我们的党和军队，密切联系群众，紧紧依靠群众，用小米加步枪打败了国民党正规部队。党员干部要走好新时代群众路线，以百年党史为标尺，用历史的长度量出初心的纯度，不管走得再远都不忘为什么出发，把初心使命化作锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力，要把群众放在心上，把群众当亲人，要像对待自己的父母一样对待人民群众，要始终与群众同呼吸、命运、心连心。要真心拜人民为师，虚心向群众请教，掌握群众所思，从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案，和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题，真正为他们办实事、做好事，做他们的贴心人，带领群众心往一处想、劲往一处使、汗往一处流，为中华民族的伟大复兴谋求最大公约数、绘出最大同心圆。

　　学党史常问“为了谁”，服务人民“实打实”。“江山就是人民，人民就是江山。”我们党的百年历史，不止是一部践行党的初心使命的历史，更是一部“亲民史、爱民史、为民史。”党员干部要回答好“为了谁”，是为了我们能够在工作中树立正确的目标，是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒“全心全意为人民服务”是我党的立党之本。焦裕禄、杨善洲等党的好干部，之所以能在人民群众中树起永远的丰碑，是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁，为官一任、造福一方，能够让人民群众感到离不开，这才是我们工作的最高境界，也是我们最大的奖赏。因此，党员干部要从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，要聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接、教育医疗、社会保障、生态环保等重点领域，从群众普遍关心的就业、看病、上学、住房、养老等方面的实际问题入手，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。

　　学党史多思“依靠谁”，依仗人民“背靠背”。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。长征时期，我们党始终坚持和人民群众在一起，紧紧依靠群众，充分发动群众，获得了群众的巨大支援和帮助，从而为长征胜利打下了坚实基础。站在向第二个百年奋斗目标奋进的历史起点上，党员干部只有充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，要尊重基层首创精神，“深入群众鱼得水，背离群众树断根”，要不断增强密切联系群众的能力，把群众满意作为第一标准，“接地气、通下情、面对面”说好“群众话”，揭揭锅盖、摸摸被褥、问问冷暖掌握“百姓情”，将理论政策、知识技能“翻译”成符合老百姓“听觉习惯”的乡村俚语，以沉入基层的“泥土味”换来干群之间的“亲情味”，始终与群众打成一片。以“功成不必在我”的胸怀境界和“功成必定有我”的责任担当，紧紧围绕人民群众对美好生活的向往，推动党史学习教育见实效。

　　学习党史解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”，党员干部要解决好的重大课题。弄清“我是谁”，才能把握干部自身的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。对此，我们不仅要在思想上明确，更要以实际行动回答好这一课题，接受人民群众的监督，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　陈觉

编辑:钱江